Valterin ja Leppäkertun koulun kaksivuotinen yhteistyöhanke poiki paljon oppeja – mallinnuksen myötä muutkin koulut saavat keinoja kehittää monialaista toimintaa

Oppimis- ja ohjauskeskus Valteri ja Leppäkertun koulu osallistuivat Itsenäisyyden juhlavuoden lastensäätiön (Itla) rahoittamaan kaksivuotiseen hankkeeseen, jossa mallinnettiin monialaisuutta osana kouluarkea. Hankkeen opit ovat nyt ammennettavissa kuntiin ja kouluihin kautta maan.…

Valterin uusissa brändikuvissa on hyödynnetty tekoälyä – kuvamaailmassa toistuvat kuplat kertovat toiminnastamme

Oppimis- ja ohjauskeskus Valterin toiminta on visualisoitu tekoälytoteutuksistaan tunnetun valokuvaaja Antti Karppisen toimesta. Kuvamaailmassa toistuvat kuplat linkittyvät niin Valterin logoon kuin työhön lasten ja nuorten parhaaksi. Oppimis- ja ohjauskeskus Valterissa…

Vuokko Palokangas upplever att hon har återvänt till sina rötter i sitt arbete som speciallärare på Valteri – ”Jag ser barnet som ett barn bakom utmaningarna”

Specialläraren Vuokko Palokangas karriär började i stadens specialskola varifrån hon efter tio år bytte till en stor enhetsskola där hon arbetade med inkluderande undervisning i närmare tio år. Nu har…

Ändringen av lagen om småbarnspedagogik innebär att stödet för lärande höjs till samma nivå som för den grundläggande utbildningen

Den finländska småbarnspedagogiken har börjat få den medieuppmärksamhet som den förtjänar. Tyvärr har vårt globalt sett unika och högkvalitativa system, där barns utveckling och sårbarhet förstås, där undervisning och omsorg…