Beskrivning
SASY är ett enkelt barncentrerat bildmaterial och en verksamhetsmodell för samtal i skolan. Det är ett sätt för eleven att bli hört i beslut som berör dem själva. t.ex. i individuella planer, individuella läroplaner, utvecklings, – utvärderings och rehabiliteringssamtal. SASY-bilderna innehåller ämnen som diskuteras i skolan. Teorin bakom materialet är den affektiva och positiva pedagogiken, att man ska känna igen det positiva hos eleven.
Skriv ut här SASY – Samtal med hjälp av symboler tilläggskort för högstadieelever.